HABERLER
Gazze’de Üniversite Olmak: “Gazze İçin Bilim, Gelecek İçin Umut” Paneli Düzenlendi
Yükseköğretim Kurulu (YÖK) tarafından 1 Eylül Dünya Barış Günü dolayısıyla; Gazze’de tüm zorluklara rağmen eğitimlerini sürdürmeye çalışan öğrenciler ile akademik faaliyetlerini devam ettirmeye gayret eden akademisyenlerin sesini duyurmak, eğitim ve bilimin barışın ve geleceğin inşasındaki rolüne dikkat çekmek amacıyla üniversitelerde eş zamanlı olarak düzenlenmesi planlanan “Gazze İçin Bilim Kafe” etkinlikleri kapsamında Bingöl Üniversitesi tarafından bir panel gerçekleştirildi.
Bingöl Üniversitesi Kurumsal İletişim Koordinatörlüğü'nün organize ettiği “Gazze’de Üniversite Olmak: Gazze İçin Bilim, Gelecek İçin Umut” başlıklı panel, 16 Eylül Çarşamba günü saat 15.00’te Bingöl Belediyesi Konferans Salonu’nda gerçekleştirildi.
Cahit Buyankara’nın Kur’an-ı Kerim tilavetiyle başlayan programda, sinevizyon gösterimi gerçekleştirildi. Gösterimin ardından başlayan panelin moderatörlüğünü Erdemli Gençlik Kulübü Danışmanı Dr. Öğr. Üyesi İbrahim Dağılma üstlendi. Panele; eğitimci ve Filistin Kara Konvoyu Aktivisti Nihat Korlaelçi, mimar ve Global Sumud Aktivisti Bilal Kıtay ile Bingöl Üniversitesi’nin Filistinli öğrencilerinden Radwan Muhammed konuşmacı olarak katıldı.
Gazze’de Eğitimin Geleceği Ele Alındı
Panelde, Gazze’de devam eden savaş ve insani kriz ortamının eğitim hayatı üzerindeki etkileri ele alındı. Üniversiteler ve eğitim kurumlarının yaşanan yıkımdan nasıl etkilendiği, öğrencilerin eğitimlerine devam etme çabaları ve akademisyenlerin bilimsel faaliyetlerini sürdürme mücadelesi farklı yönleriyle değerlendirildi.
Konuşmacılar, eğitim ve bilimin yalnızca akademik bilgi üretme süreçleriyle sınırlı olmadığını; toplumların geleceğinin inşasında, umudun korunmasında ve kalıcı barışın tesis edilmesinde önemli bir role sahip olduğunu vurguladı.
Panelde ayrıca Gazze’de üniversite öğrencilerinin karşı karşıya kaldığı eğitim koşulları, eğitim altyapısında meydana gelen tahribat ve öğrencilerin yaşadığı zorluklar ele alınırken, savaş ve kriz ortamına rağmen eğitimin devam ettirilmesinin taşıdığı anlam üzerinde duruldu.
“Gazze İçin Bilim Kafe” etkinlikleri kapsamında gerçekleştirilen panelde, savaş ve çatışma ortamlarında dahi eğitim hakkının korunmasının ve bilimsel üretimin sürdürülebilmesinin önemi dile getirildi.
Panel, konuşmacıların değerlendirmeleri, katılımcıların sorularının yanıtlandığı soru-cevap bölümü ve dua ile sona erdi.
(19).jpeg)
(31).jpeg)
(34).jpeg)
(33).jpeg)
(44).jpeg)
(25).jpeg)
(29).jpeg)